9月中旬,我幫2個小朋友買的00878股息各1萬多元入帳,近日刷簿子確認帳戶餘額後,再幫小朋友各買進1張00878,然後等下季配息。
50年前長輩上班賺錢的那個年代,一間新房子不到100萬,接近30坪,公設少;現在2024年,一間新房子至少1000萬起跳,坪數小,公設1/3左右。
約30年前長輩退休時的月薪,相當於我現階段退休前的月薪,也就是說兩代人最高的薪資水準沒有太大變化,房價卻相差10倍以上。下一代會是什麼樣子,房價1億元起跳嗎?
就算下一代學歷好、工作好,加上認真努力,能力與職位都逐步攀高,最高薪資水準是我的好幾倍,那時的物價水平或許更可怕。
複利公式三因子,本金、時間、報酬率。
小朋友唯一的優勢就是時間長,在小朋友長大前,幫他開始存股複利。現在的本金相比於未來小朋友長大工作後,長期投資的股票資產規模,是微乎其微、鳳毛麟角,所以現階段最重要的事,在於原生家庭的金錢觀念傳承。
我們都知道,學校教的是當員工的本事,不會教金錢或投資知識,因為老師不會。即使會也不能教,因為家長會抗議,教那些東西會害小孩考不上好高中、好大學。所以小孩的金錢觀念主要來自於原生家庭,亦衍生階級複製這個話題。
既然如此,我的原生家庭給我定存複利的觀念,我要給下一代投資複利的觀念,自己打造退休現金流,同時幫小朋友開始投資,讓他們每季看到戶頭有錢,知道什麼叫作被動收入,知道不是只有上班打工賺錢的主動收入。
我要以身作則做給他們看,人生可以有其他選擇。例如財務自由、提早退休,就是一個不錯的選項。
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標題:00878幫小孩存的ETF股息入帳又再投入! 真星華:學校教怎麼當員工不會教投資
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