高雄市在112年全國語文競賽表現優秀,有45名選手、1團隊獲得特優佳績,高雄市教育局今天在中山工商頒獎表揚。其中原住民族語競賽有多達26名選手奪得特優,顯示推動原住民族語教學具成效,用心傳承挽救瀕危族語。
高雄市派出193名選手及6隊讀者劇場,代表參加112年全國語文競賽,與全國2437名選手激烈競逐各獎項。教育局長謝文斌表示,高雄市在全國賽開始前的四個周末,先後為選手們安排集訓,由各語言項目專業的講師積極幫助選手們備戰,也讓選手們掌握比賽得高分的訣竅,藉由反覆的練習找到比賽的節奏與自信。教育並頒給競賽員與指導老師獎勵金,鼓勵大家一同投入語文教育。
高雄市在原住民族語競賽成績傲人,有26名選手獲得特優。革言,他從小於寒暑假返鄉,與外婆日常相處接觸阿美族語,也在部落聽耆老說故事、接受山林教育的薰陶,學習祖先智慧、原民文化和知識。父親不是原住民,仍一路支持與陪伴子女學族語與找到族群認同感。汪李劼也是足球隊的守門員,專長跨足球與原住民語文雙領域,是斜槓新世代,在兩個領域表現皆十分亮眼。
榮獲閩南語朗讀社會組特優的教師林玉麗,在歷年閩南語演說、閩南語字音字形比賽,都有獲得特優的成績。她在閩南語領域上耕耘許久,擁有全國閩南語認證專業級老師,多次帶領學生參與國內各相關競賽、協助校內教師培訓閩南語答喙鼓比賽選手,尤其在台詞、身段、語調經過她指導,讓不少參賽均能在比賽中獲佳績。「這次全國賽後,自己也終於可以『畢業』了!」
正興國中溫彥蓁、莊敬國小溫彥丞與溫瑧沺,溫家三姊弟代表高雄市參賽,分別在客語情境式演說國小、國中組揮出特優全壘打,溫家姐弟是美濃客家子弟,雖然居住於高雄市區,但是家庭教育卻保持著「寧賣祖宗田,莫忘祖宗言」的客家思想,傳承客語。3人假日回美濃探望祖父母時,都用客語問候交談;長輩則鼓勵孩子華語、客語、英語並用的能力。
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標題:112全國語文競賽高市45選手1團隊獲特優 挽救瀕危族語
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