2023全國高中職校園刊物競賽今天揭曉,新竹高中與新竹女中校刊從校園視角,擴及到社會、國際議題面,讓校刊展現出多元豐富與國際觀,雙雙獲得高中書刊金質獎;出版128期歷史最久遠的高雄中學校刊,內容以「失」為題,展現出對青少年與國際婦權運動關心與重視,獲得高中書刊銀質獎與文編獎。
教育部國教署為強化校園藝文社團的動能,帶動校園寫作風氣,激發文藝創作與編輯創意,透過寫作與編輯過程,涵養學生團隊精神及提升合作學習的能力,並鼓勵學生出版校園刊物,藉由校際溝通觀摩,提升刊物水準,每年舉辦高中職學生校園刊物競賽。今年以「藝企風發」為主題,強調校園刊物自主編採與設計、印刷等整體企畫與藝文結合。
高師大附中與高雄市圖書館總館、文學館,今天在高市總圖際會廳聯合舉行頒獎典禮。評審團總召高師大附中校長李金鴦指出,校園刊物濃縮了師生見聞、日常,可以看見學校的特色、文化精神,學生們透過企畫、採訪、踏查、文字和美術編輯、行銷,展現成果。19位評審在高中組書刊類、高職組書刊類、高中職組報紙類、高中職組電子刊物類4類別中,評選出金質獎、銀質獎、銅質獎、佳作、文編獎、美編獎。
雄中創刊128期的校刊,以「失」為主題,獲高中書刊銀質獎與文編獎。學生陳禹寯、劉品序說,校刊聚焦討論成長中的青年失去了什麼?探討「失去」是否也能得到什麼?同時攫取逝去事物,描繪輪廓後重新詮釋,令青年的成長再次昇華,令那些失去得到慰藉,令那些失去不再失去。同時也聚焦關心伊朗的婦女運動。
新竹高中出版的竹嶺校刊第54期《史詩劇場》,一舉拿下金質獎、文編獎、美編獎,從封面到內頁各章節策劃皆融入時事、社會視角,展現編輯團隊的企圖心與自信。目錄單元與內文標題,如「間離效果」、「陌異感受」、「參與理解」、「教育劇場」、「竹嶺聲光」、「竹嶺臺詞」都具引導作用,營造走入劇場的效果。評審認為,這本刊物極具設計美感,巧妙運用印刷的後製加工,包含主題文字採用燙銀效果,搭配書腰設計,讓質感與「史詩」的主題相呼應,特別的是藏書票設計,別具意義,非常優質。
新竹女中34期「菁菁竹女」以足跡為主題,也拿得高中組書刊類金質獎。學生徐瑋謙、杜柔嫻說,今年校刊編輯也融入雜誌風,從關心校園學生走到社會與到聯合國,重視與關心青少年議題,讓討論的範圍更大更多,讓學生從校刊看到更大的世界。
這些將實體校刊將擺設在高雄總圖四樓,展覽時間至7月30日,歡迎民眾、學子前往翻閱欣賞。
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標題:全國高中職校刊競賽揭曉 竹中竹女雄中分獲金銀質獎
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