畢業季來臨,屏東縣明正國中師生們歷時1個月創作專屬這屆畢業生畢業歌曲「青春不散」,透過AI程式輔助下作詞填曲,畢業典禮上演唱專屬自己畢業歌曲。電腦老師廖勇翔說,AI可以給人原料,但養分仍須人腦淬煉,「青春不散」是跨領域協作與人文關懷,AI串連,資訊、音樂、語文各顯其能,譜寫出動人樂章。
結合AI創作畢業歌曲,電腦老師廖勇翔說,去年首次嘗試以AI製作畢業MV背景音樂,雖因專業與時間所限未臻完美,今年在校長林俊傑支持,啟動AI音樂創作,請九年級蕭楚萱寫詞、八年級陳佳旋編曲。
「記得那年相識,我們青澀模樣;過去三年光影,填滿青春莽撞;一路有你相伴,我才不會受傷…」歌詞以回憶手法描繪國中3年生活。蕭楚萱說,她將國中3年回憶寫成一篇文章,用ChatGPT輸出歌詞,再與國文老師討論修改,用SunoAI音樂歌曲生成平台,譜出上百首樂曲,從中選6首,經學生們票選後,由「青春不散」做為今年畢業歌。
音樂老師蔡佩玲說,雖然AI無所不能與瞬間創作能力讓師生讚嘆,但生成歌詞、旋律不是那麼貼近人心,「有旋律卻沒連貫性,缺少歌曲與人互動的靈魂」。音樂老師林韻娟說,感動人心的曲調不只是簡單旋律,需不斷試唱、修正。電腦老師廖勇翔說,AI可以給原料,但是養分仍需要人腦的淬鍊。
AI生成歌曲後,蔡佩玲說,因為電腦樂譜無法使用,必須要聽寫樂譜後編修音樂,梳理歌曲結構,搭配歌詞音韻,請國文老師卓玉婷修飾,音樂老師反覆唱給國文老師聽,協調出適當字句。過程中雖熬出眼疾,但仍很興奮,學生們的想法創新,參與後製老師們教學相長,跨域結合,歌曲也巧妙融合張學友的「祝福」。
八年級陳佳旋說,協助畢業歌製作深感榮幸,對電腦課AI很有興趣,大部分主力仍是後製音樂老師,她不敢居功。九年級蕭楚萱是屏東「阿緱囝仔」阿卡貝拉的女主唱,演唱錄製畢業歌曲,也配合學校具大提琴、小提琴專長的學生一起配樂錄製。
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標題:明正國中師生結合AI作詞譜曲 創作畢業歌「青春不散」
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